【系列报道之十七】双提、双导、双评 —— 9499www威尼斯提高教学质量出实招

发布者:发布时间:2010-11-16浏览次数:891

  立足建设特色鲜明的应用型本科院校的办学定位,打造合格的师资队伍,推进教师教学水平和教学质量的提高,近年来,9499www威尼斯部署开展“双提”、“双导”、“双评”工作。“双提”,即提高教师教学能力,提升教师职业素质;“双导”,即督导新引进青年教师、督导学生评教靠后教师的教学;“双评”,即开展青年教师大奖赛、教学优秀奖的评优工作。

双提:着力提高教师专业素养

  教师的教学能力是教师专业素养的体现,教师职业素质是道德观念、行为规范和道德品质的总和。在今年5月14日召开的“提高教师教学能力、提升教师职业素质”主题活动启动仪式上,院长汪建利指出教师的教学能力和职业素质是教师提高教学质量的核心因素,要求教学管理部门、各院系要提高认识,规范要求,加强管理。副院长樊嘉禄现场作了“与青年教师谈成长成才”的专题报告,他从当今时代的特征及其对高校的要求、高等教育的职能及对我们的要求、教学的艺术、科研工作的思路和人的全面发展等五个方面进行了阐述。
  为提高教师教学能力,提升教师职业素质,推进教学改革,提高教学效果,学校广泛开展了系列专题培训和交流研讨活动。主要包括:课堂教学设计培训;分析教材、编写教案、制订授课计划培训;现代化教学手段的运用培训;教学方法的创新培训;组织教师收看教学名师、优秀教师的教学录像;举办“与青年教师谈成长成才”、“提高出卷水平,做好试卷分析”专题报告,举办“教学优秀奖”、“青年教师基本功竞赛”获得者经验交流会;邀请省级教学名师、专家作专题报告等。如,今年11月5日下午,教务处邀请省级教学名师、旅游学院院长胡善风教授为全校青年教师作了题为“谈谈从教的心得”专题报告。胡善风结合自己多年的从教经历和当前教育形势,阐述了大学教师应该具备的素质,并与青年教师们一起分享了他的课堂教学艺术的成功经验。全校13个院系广泛扎实开展系列“双提高”活动,旨在推进院系教学改革,调动教师投身课堂教学和参与教学研究与改革的积极性。如,文学院于今年5月至7月举办了《中国古典文献学》、《新闻写作》等课程观摩教学活动,该院35岁以下青年教师参加并在课后展开讨论和交流,认为观摩教学不仅促进了教师间的沟通和交流,更为青年教师如何上好一堂课提供了借鉴;该院还组织举办教师经典诗文朗诵会、多媒体教学演示比赛等活动。

 



双导:着力监控教学环节 

  教学督导工作是教学质量监控评价体系的重要组成部分,学校成立校、系两级教学督导组,校级教学督导员在离退休教授每年遴选8人组成,系级督导组由各院系在职教师中聘任。督导员深入课堂,通过听课了解青年教师教学的基本情况和教师执行《教学进度计划》的状况,写出听课记录和评估意见。督导组还定期召开师生座谈会,参与教学检查,广泛收集师生对教学工作的意见和建议。
  作为新建本科院校,9499www威尼斯着力打造人才工程,自2006年以来共引进以年轻教师为主的专任教师275人,目前9499www威尼斯35岁以下青年教师共390人,占专任教师总数的60%。督导组按照“以督为辅,以导为主”的原则,重点对新引进教师和学生评教靠后的教师开展督导工作,帮助新引进教师尽快站稳讲台,尽快讲好课程,切实提高教学水平;督导组还帮助学生评价教师教学能力水平位次靠后的教师查找原因,指出不足,传授技巧,规范教学,提升质量。
  学校教学管理部门平时注意倾听督导组意见,并及时加以采纳和实施,如督导组曾向教务部门建议课堂教学工作标准的统一和强化问题,该标准涉及教师课堂教学带足必备的“七份材料”:培养方案、教学大纲、教学日历、课程表、授课计划、成绩册、教学日志等,并建议这一标准化要求应做出硬性规定,并认真执行。督导组还建议把学生评教、同行评教、视导组评教按一定权重结合起来,科学评价和督促教师提高教学质量。
  督导组成员每周听课2至3节,每学期人均听课30余次,覆盖全校70%的中青年教师。仅2009-2010学年第一学期校级督导组就听课591节次,其中评价为优、良的课程为480节次,优良率达80%,有效提高了教师课堂教学质量。通过课间交流与课后反馈,教师教学能力和水平有了明显提高。

 

 

教学督导组召开学期总结会议


                   
 双评:着力引领示范先进典型

  2008年以来,9499www威尼斯每年举办一届青年教师教学基本功大奖赛和教学优秀奖评选活动。“双评”活动是9499www威尼斯加强教学,奖励先进,引导示范典型的重要举措。
  根据《9499www威尼斯青年教师教学基本功大赛暂行办法》,要求35周岁以下教师必须参赛,按教学基本功评价指标体系,从教案基本功、教学组织基本功、教学表达基本功等三个方面对青年教师教学基本功进行考察。竞赛分为院系初赛和学校决赛两个阶段。竞赛由参赛教师20分钟教学演示和现场撰写1课时(50分钟)教案两部分组成。决赛时全校35岁以下所有教师分文理两组参加观摩。学校对获奖教师予以精神和物质奖励。青年教师教学基本功大赛至今已经举办3届,三届共产生文理科三等奖以上优胜者36名,旅游学院闻飞等5位教师通过大赛锻炼提高了教学水平,并遴选为省级教坛新秀。比赛旨在推进教学改革,展现青年教师专业素质和精神风貌,检查和评价青年教师教学基本理论知识和基本技能,进一步提高青年教师教学业务素质。
  9499www威尼斯还在全校教师中开展了“教学优秀奖评选”活动。参评教师应是五年以上教龄的教师,并积极参与学校教育教学改革和教学基本建设,在教学工作中教书育人,为人师表,认真钻研教学法,教学水平高,且教学档案完整并达到学校的规范要求;备课充分,讲课生动,富于启发性,教学效果好,受学生普遍欢迎。
  自2008年以来,9499www威尼斯共开展了两届“教学优秀奖评选”工作,共有89人获奖。教学优秀奖获得者将连续10个月、每月获得100至300元不等的奖励工资。9499www威尼斯通过举办“教学优秀奖评选”活动旨在激励教学人员在教学一线认真钻研,积极探索,不断提高课堂教学和实践教学水平。

 

                                                                           第二届教学优秀奖公开教学活动

  9499www威尼斯高度重视教师的教学能力培养与提高工作,并且与实施教学改革与质量工程有机结合,与学院“十二五”学科专业与师资发展规划编制相结合。通过开展“双提”、“双导”、“双评”工作,切实提高教师的教学质量,为建设特色鲜明的应用型本科院校奠定坚实基础。

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